Vật lý, hệ Cao học

Giới thiệu tổng quan ngành Vật lý

Chương trình thạc sĩ ngành Vật lý cung cấp một nghiên cứu chuyên sâu về các khía cạnh cơ bản và ứng dụng của vật lý. Việc đào tạo nhằm mục đích chuẩn bị các chuyên gia có khả năng tiến hành nghiên cứu khoa học, phát triển công nghệ mới và góp phần phát triển khoa học vật lý.

Chương trình thạc sĩ ngành Vật lý phù hợp với những sinh viên đam mê khoa học tự nhiên và muốn tìm hiểu sâu hơn về các hiện tượng vật lý. Đó là lý tưởng cho những người theo đuổi sự nghiệp khoa học, quan tâm đến việc tiến hành thí nghiệm và phát triển công nghệ mới cũng như cho những người muốn áp dụng kiến ​​thức vật lý vào các dự án đổi mới.

Chương trình thạc sĩ về chuyên ngành có chương trình đào tạo rất rộng và phụ thuộc vào định hướng chuyên môn cụ thể. Các thạc sĩ tương lai sẽ được dạy:

• phát triển các dự án cho các hệ thống, trạm, khối và đơn vị cụ thể;
• phát triển các phương pháp bảo vệ nhiệt và cách nhiệt cho đường ống và bể chứa dùng để lưu trữ và vận chuyển các loại khí và chất lỏng khác nhau;
• sử dụng các phương pháp hạt nhân; phân tích chất rắn, cấu trúc, đồng vị và phân tích hóa học;
• thu thập và hệ thống hóa dữ liệu trong lĩnh vực hoạt động nghề nghiệp của mình bằng các phương pháp nghiên cứu và phương tiện thông tin sáng tạo;
• lập các dự án nghiên cứu khoa học, đưa ra dự báo tiếp thị và tính toán kinh tế của các dự án; và các mô hình toán học dùng để nghiên cứu các hiện tượng vật lý.

Các chuyên ngành và hướng đào tạo trong ngành Vật lý

• Vật lý y học
• Vật lý của các hạt năng lượng cao và siêu cao
• Vật lý hạt nhân và phương pháp nghiên cứu hạt nhân
• Vật lý vật chất cô đặc
• Vật lý của các hệ thống phức tạp
• Vật lý hạt
• Vật lý thiên văn
• Khoa học vật liệu
• Vật lý chất bán dẫn và vi điện tử
• Phương pháp dạy học vật lý
• Vật lý thực nghiệm
• Vật lý bức xạ vũ trụ và không gian
• Vật lý cơ bản và ứng dụng
• Vật lý công nghệ vô tuyến điện tử
• Các vấn đề vật lý hiện đại
• Cơ sở vật chất của nghiên cứu liên ngành
• Âm học vật lý và kỹ thuật
• Các quá trình và hệ thống không cân bằng
• Vật lý plasma
• Lý thuyết vật lý
• Vật lý máy tính
• quang tử sinh học
• Quang học và vật lý laser
• Lý sinh học
• Vật lý của hiện tượng từ tính
• Vật lý cấu trúc nano và vật liệu nano
• Điện tử và tự động hóa lắp đặt vật lý
• Vật lý sinh hóa
• Vật lý các hiện tượng động học
• Giám sát và mô hình hóa các hiện tượng và quy trình công nghệ
• Vật lý của Trái đất và các hành tinh
• Quá trình vật lý của thiết bị khai thác mỏ và dầu khí
• Người máy
• Môn thủy lực
• Vật lý của máy gia tốc
• Vật lý của quá trình sóng

Cấu trúc và phạm vi của chương trình cao học ngành Vật lý

Theo Quy định của chính phủ Liên bang Nga, chương trình đào tạo thạc sĩ cao học ngành Vật lý phải đảm bảo đủ tối thiểu 120 tín chỉ, trong đó bao gồm ít nhất 50 tín chỉ học tập, không dưới 40 tín chỉ thực tập và không dưới 6 tín chỉ thi hoặc báo cáo tốt nghiệp.

Sinh viên được đào tạo về các chủ đề vật lý nâng cao, bao gồm vật lý nguyên tử, điện và từ, vật lý phân tử, quang học, động học vật lý, cơ học lượng tử, vật lý thống kê, vật lý chất rắn và vật lý hạt. Quá trình học bao gồm công việc trong phòng thí nghiệm sử dụng thiết bị hiện đại, tham gia vào các dự án khoa học và cơ hội làm việc dưới sự hướng dẫn của các nhà vật lý hàng đầu.

Các kiến thức và kỹ năng chuyên ngành được đào tạo trong quá trình học cao học

Sinh viên tốt nghiệp chương trình thạc sĩ có kiến ​​thức chuyên sâu trong lĩnh vực vật lý, có khả năng sử dụng các phương pháp nghiên cứu hiện đại và có kỹ năng làm việc với các thiết bị vật lý và phần mềm để phân tích dữ liệu. Họ có thể độc lập xây dựng và giải quyết các vấn đề khoa học, tiến hành nghiên cứu thực nghiệm và lý thuyết.

Sinh viên tốt nghiệp có kiến ​​thức sâu rộng, từ các nguyên lý cơ bản của vật lý đến các lĩnh vực chuyên ngành như công nghệ nano, quang tử học, vật lý sinh học và khám phá không gian. Họ sẵn sàng tích hợp kiến ​​thức khoa học vào các dự án công nghệ và kỹ thuật thực tế.

Các kỹ năng mềm được đào tạo trong quá trình học cao học

• Năng lực chuyên môn chung:
  • Có khả năng vận dụng những kiến ​​thức cơ bản trong lĩnh vực vật lý để giải quyết các vấn đề nghiên cứu cũng như nắm vững những kiến ​​thức sư phạm cơ bản cần thiết để thực hiện hoạt động giảng dạy;
  • Trong lĩnh vực hoạt động nghề nghiệp của mình, có khả năng tổ chức các hoạt động nghiên cứu độc lập và tập thể để tìm kiếm, phát triển và đưa ra quyết định trong lĩnh vực vật lý;
  • Có khả năng vận dụng kiến ​​thức trong lĩnh vực công nghệ thông tin, sử dụng mạng máy tính hiện đại, sản phẩm phần mềm và tài nguyên của mạng thông tin, viễn thông, Internet để giải quyết các vấn đề trong hoạt động nghề nghiệp, kể cả những vấn đề ngoài phạm vi lãnh thổ phạm vi đào tạo chuyên ngành;
  • Có khả năng xác định phạm vi thực hiện kết quả nghiên cứu khoa học thuộc lĩnh vực hoạt động nghề nghiệp của mình.
• Tư duy hệ thống và phê phán: Có khả năng phân tích nghiêm túc các tình huống vấn đề dựa trên cách tiếp cận có hệ thống và phát triển chiến lược hành động
• Phát triển và triển khai các dự án: Có khả năng quản lý dự án ở tất cả các giai đoạn trong vòng đời của nó
• Làm việc nhóm và lãnh đạo: Có khả năng tổ chức và quản lý công việc của nhóm, phát triển chiến lược nhóm để đạt được mục tiêu
• Giao tiếp: Có thể sử dụng các công nghệ truyền thông hiện đại, bao gồm cả ngoại ngữ, để tương tác về mặt học thuật và nghề nghiệp
• Tương tác đa văn hóa: Có khả năng phân tích và tính đến sự đa dạng của các nền văn hóa trong quá trình tương tác giữa các nền văn hóa
• Tự tổ chức và tự phát triển (bao gồm cả chăm sóc sức khoẻ): Có khả năng xác định và thực hiện các ưu tiên trong hoạt động của mình và cách cải thiện chúng dựa trên việc tự đánh giá

Định hướng nghề nghiệp sau khi tốt nghiệp cao học ngành Vật lý

Chương trình thạc sĩ vật lý đào tạo các chuyên gia có trình độ cao, những người có thể tìm được việc làm trong các doanh nghiệp năng lượng, cơ khí và chu trình nhiên liệu hạt nhân, cũng như trong các ngành công nghiệp khác. Họ sẽ có thể làm việc tại bất kỳ doanh nghiệp nào tham gia sản xuất các sản phẩm công nghệ cao sử dụng công nghệ bức xạ và plasma, cũng như tham gia vào công việc nghiên cứu trong các lĩnh vực vật lý mà chương trình thạc sĩ mà họ đã nghiên cứu sẽ liên quan. Những người muốn dạy học sinh sẽ có thể tìm được việc làm ở các trường đại học và dạy các môn thể chất khác nhau.

Ngoài ra, nhu cầu về các nhà vật lý có trình độ ổn định trong các lĩnh vực như giáo dục, nghiên cứu khoa học, hàng không vũ trụ và quốc phòng, y học và CNTT. Sinh viên tốt nghiệp thường có nhu cầu về những vai trò đòi hỏi tư duy phân tích phức tạp và giải quyết các vấn đề không hề tầm thường. Sinh viên tốt nghiệp chương trình thạc sĩ Vật lý có thể đảm nhận các vị trí là nhà nghiên cứu, kỹ sư, nhà công nghệ trong các viện nghiên cứu, nhà phát triển trong các công ty công nghệ cũng như giáo viên, giảng viên trong các cơ sở giáo dục.

Trong tương lại, cho rằng các nhà khoa học thực sự tài năng là cần thiết cho sự phát triển hơn nữa của tiến bộ, các bậc thầy về vật lý sẽ không thể thiếu việc làm. Ngoài các viện nghiên cứu, phòng thí nghiệm, phòng thiết kế thực nghiệm, tổ chức thiết kế, doanh nghiệp Roskomos, Rosatom, nhà máy luyện kim lớn, doanh nghiệp hóa dầu, cơ khí, hàng không, ô tô, kỹ thuật dụng cụ, khai thác mỏ, tài nguyên thiên nhiên, nhà máy xử lý chất thải có thể quan tâm cơ sở đào tạo chuyên gia trẻ. Sinh viên tốt nghiệp có thể nhận ra khả năng thiên bẩm của mình trong các công ty năng lượng, vào trường cao học để tiến hành nghiên cứu khoa học và bảo vệ luận án. Thạc sĩ có cơ hội giảng bài cho sinh viên của các cơ sở giáo dục đại học và cao đẳng.