Điện Biên đưa tiếng Nga vào giảng dạy, mở rộng hợp tác giáo dục quốc tế

Từ năm học 2025–2026, Trường Phổ thông Dân tộc nội trú THPT tỉnh Điện Biên chính thức triển khai dạy tiếng Nga như một môn học tự chọn, đánh dấu bước tiến trong định hướng hội nhập quốc tế trong giáo dục. Chương trình không chỉ mang đến cơ hội tiếp cận ngoại ngữ mới cho học sinh dân tộc thiểu số mà còn gắn với chuỗi hoạt động giao lưu văn hóa Việt – Nga. Với sự tham gia trực tiếp của giáo viên đến từ Liên bang Nga cùng các chương trình hợp tác đào tạo, thực tập sư phạm quốc tế, mô hình này góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, đồng thời mở rộng cơ hội học tập và phát triển cho học sinh tại địa phương.

Triển khai giảng dạy tiếng Nga với sự hỗ trợ quốc tế

Theo kế hoạch, nhà trường tổ chức hai lớp tiếng Nga dành cho 50 học sinh khối 10 trên tinh thần tự nguyện. Chương trình kéo dài 5 tuần với tổng thời lượng 45 tiết, được xây dựng bám sát Chương trình giáo dục phổ thông 2018 của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Nội dung giảng dạy tập trung vào việc hình thành các kỹ năng ngôn ngữ cơ bản, đồng thời tạo nền tảng để học sinh tiếp cận sâu hơn trong tương lai.

Điểm nổi bật của chương trình là sự tham gia trực tiếp của các giáo viên đến từ Trường Đại học Sư phạm Quốc gia Herzen (Liên bang Nga), cùng sự hỗ trợ của trợ giảng người Việt Nam. Sự kết hợp này giúp học sinh tiếp cận ngôn ngữ một cách chuẩn xác, đồng thời tạo môi trường học tập sinh động, gắn với thực tiễn văn hóa Nga.

Song song đó, nhà trường đã chủ động chuẩn bị đầy đủ điều kiện triển khai như phòng học riêng, thiết bị trình chiếu và học liệu điện tử. Công tác khảo sát nhu cầu và định hướng học tập cũng được thực hiện bài bản, góp phần tạo sự đồng thuận và hứng thú trong học sinh khi tham gia chương trình.

Gắn dạy học với giao lưu văn hóa và trải nghiệm thực tế

Không chỉ dừng lại ở giảng dạy trên lớp, nhà trường còn chú trọng tổ chức các hoạt động giao lưu văn hóa Việt – Nga nhằm giúp học sinh nâng cao hiểu biết liên văn hóa. Thông qua các chương trình này, học sinh có cơ hội tìm hiểu về văn hóa, ẩm thực, nghệ thuật truyền thống của Nga, đồng thời giới thiệu bản sắc văn hóa các dân tộc Việt Nam tới bạn bè quốc tế.

Các hoạt động trải nghiệm như tham gia sinh hoạt cùng Đoàn Thanh niên, dâng hương tại Nhà tưởng niệm Chủ tịch Hồ Chí Minh đã góp phần làm phong phú đời sống tinh thần, đồng thời rèn luyện kỹ năng giao tiếp và sự tự tin cho học sinh. Những trải nghiệm này giúp các em từng bước hình thành tư duy toàn cầu trong bối cảnh hội nhập.

Trong khuôn khổ hợp tác giáo dục, lần đầu tiên các học viên cao học năm thứ hai của Trường Đại học Sư phạm Quốc gia Herzen đã sang Việt Nam thực tập sư phạm, trực tiếp giảng dạy tiếng Nga cho học sinh tại Điện Biên. Chương trình thực tập kéo dài khoảng một tháng rưỡi, hướng đến việc nâng cao hứng thú học tập và coi tiếng Nga là công cụ giao tiếp quốc tế.

Đại diện Trung tâm Hợp tác quốc tế của trường cho biết: “Dự kiến sinh viên Trường Đại học Sư phạm Quốc gia Herzen sẽ tiếp tục thực tập tại các cơ sở giáo dục phổ thông ở Việt Nam. Điều này sẽ góp phần nâng cao sự quan tâm đến việc học tiếng Nga và thu hút thí sinh Việt Nam vào các trường đại học Nga”.

Mở rộng cơ hội học tập và hợp tác lâu dài

Hiện nay, tiếng Nga được giảng dạy tại Việt Nam như ngoại ngữ thứ nhất từ lớp 3 đến lớp 12. Bên cạnh đó, tại Hà Nội và Đà Nẵng, Trường Đại học Sư phạm Quốc gia Herzen phối hợp với các đơn vị liên quan triển khai các Trung tâm giáo dục mở bằng tiếng Nga, tổ chức các khóa học và hoạt động văn hóa cho học sinh, sinh viên.

Trong năm qua, các trung tâm này đã triển khai nhiều chương trình đào tạo bổ trợ và sự kiện văn hóa, thu hút hàng trăm người tham gia. Đây là nền tảng quan trọng để thúc đẩy việc học tiếng Nga và tăng cường giao lưu giáo dục giữa hai quốc gia.

Việc đưa tiếng Nga vào giảng dạy tại Trường Phổ thông Dân tộc nội trú THPT tỉnh Điện Biên, cùng với các chương trình hợp tác thực tập sư phạm và giao lưu văn hóa, thể hiện nỗ lực trong việc đa dạng hóa ngoại ngữ và nâng cao chất lượng giáo dục. Nhà trường kỳ vọng sẽ tiếp tục nhận được sự hỗ trợ để mở rộng quy mô, qua đó tạo thêm nhiều cơ hội học tập và giao lưu quốc tế cho học sinh dân tộc thiểu số trên địa bàn.